{"id":89,"date":"2015-02-13T19:08:43","date_gmt":"2015-02-13T19:08:43","guid":{"rendered":"http:\/\/etab.cl\/monica-bate\/?p=89"},"modified":"2018-05-28T19:53:51","modified_gmt":"2018-05-28T19:53:51","slug":"is3-exercise-2-and-2b","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/etab.cl\/monica-bate\/?p=89","title":{"rendered":"IS3: Exercise 2, 2b, 2c"},"content":{"rendered":"

Ficha del proyecto en formato pdf.<\/a><\/p>\n

IS3 starts from a personal concern about the condition of Stress, how it is provoked and how does it affect us. Starting from that general concern, I started to research about machines that can translate our bodies, such as MRIs, EMGs and finally EEGs.<\/p>\n

IS3: Exercise2b is conformed by two parts, one is the visible one, which is the ‘EEG Sound Player’: an old hacked music box that plays the notes from long perforated papers and at the same time triggers small lights to reinforce each musical note that comes from the music box.<\/p>\n

The second part of this project, is the score which is built by small holes similar to the old punch cards that were used to work with old computers. Each whole in this perforated stripe is the result of translating the readings of an EEG test as discreet samples at regular intervals.<\/p>\n

Everything in IS3: Exercise2b is about low-tech, there is no automatized workflow for translating the EEG readings to the punched paper stripes, displaying this scientific\/medical data in a poetic and metaphoric way. This metaphor is intended then to present, in a very subtle way, the connection between human being and machines, and visualize how are we turning ourself into machines.<\/p>\n

Short description:<\/strong> IS3: ejercicio 2 is a visualization and sonification analogical machine from the IS3 series that reads part of an EEG of its author during a stress crisis.<\/p>\n

—————————————–<\/p>\n

La denominaci\u00f3n IS-3 viene de un juego fon\u00e9tico y casual de palabras que tiene como ra\u00edz la deformaci\u00f3n de la palabra inglesa Stress, la que si se lee seg\u00fan la fon\u00e9tica espa\u00f1ola se escucha como ESTR\u00c9S: ES-3. El reiterativo uso de esta denominaci\u00f3n dentro de nuestra terminolog\u00eda hizo que luego pasara a ser aceptada por la RAE como la denominaci\u00f3n de origen ingl\u00e9s de una condici\u00f3n m\u00e9dica espec\u00edfica. Si volvemos a la denominaci\u00f3n en ingl\u00e9s stress, podemos ver, que en este idioma la palabra define mucho m\u00e1s que la condici\u00f3n m\u00e9dica como tal, sino que apunta tambi\u00e9n a la tensi\u00f3n f\u00edsica de cualquier part\u00edcula constituyente de seres vivos o inertes; tambi\u00e9n puede referirse al \u00e9nfasis que se hace a determinadas vocales al momento de verbalizar las palabras, t\u00e9rmino que en espa\u00f1ol es conocido como acentuar.<\/p>\n

El ESTR\u00c9S es una condici\u00f3n m\u00e9dica y com\u00fan denominador a casi todo ser humano en alg\u00fan momento de su vida, que se caracteriza por la elevaci\u00f3n de ciertos par\u00e1metros: presi\u00f3n arterial, ansiedad, colesterol y niveles de adrenalina en el organismo entre otros. Esta respuesta a los agentes que nos tensionan o identificamos como peligrosos, es una respuesta de tiempos inmemoriales a las amenazas que presentaban para el hombre sus depredadores, prepar\u00e1ndolos para huir de manera m\u00e1s efectiva que si estuvieran en estados mentales y f\u00edsicos normales.<\/p>\n

Hoy en d\u00eda, mantenemos este mecanismo de subsistencia, pero nuestro contexto de vida es otro y las amenazas que lo activan ya no son un depredador ocasional, sino un sinn\u00famero de factores externos continuos (aunque pueden ser internos tambi\u00e9n) que nuestro cerebro identifica como agresores, tales como el tener que cumplir metas laborales, el ruido ambiente en las ciudades y por supuesto el ritmo acelerado de las personas que viven en las urbes.<\/p>\n

Para IS3-Ejercicio II, se resuelve el ejercicio a partir de mecanismos. En este caso, el ejercicio de tomar un EEG con algunos s\u00edntomas de anormalidades provocados por episodios de stress agudo, fue la pieza inicial para armar el ejercicio. Al realizar un EEG, los aparatos de medici\u00f3n van testeando las se\u00f1ales de distintas zonas del cerebro. En este caso, s\u00f3lo se utiliz\u00f3 la onda que corresponde a un sector espec\u00edfico. Luego de esto, se hicieron perforaciones en la huincha para construir las notas musicales que posteriormente conformar\u00e1n los interruptores que encender\u00e1n y apagar\u00e1n los LEDs.<\/p>\n

Inicialmente, este trabajo fue pensado de manera interactiva, en donde un usuario pod\u00eda girar una manivela para poder activar el mecanismo. Sin embargo, para fines de preservaci\u00f3n de la pieza en el contexto expositivo, se cambi\u00f3 ese mecanismo por un motor.<\/p>\n

Al igual que en el ejercicio 1, se trabaja ac\u00e1 con elementos que provienen de m\u00e1quinas construidas para revisar nuestro cuerpo, para auto-observarnos en detalle e interpretarnos anal\u00edticamente. En el caso del EEG, a diferencia del MRI, no nos encontramos frente a un dispositivo de apariencia fotogr\u00e1fica, este en cambio se trata de un dispositivo para la interpretaci\u00f3n visual de la actividad el\u00e9ctrica del cerebro, como si nos conect\u00e1ramos a un osciloscopio.<\/p>\n

Se resuelve entonces a partir de esta misma idea de interpretaci\u00f3n, la met\u00e1fora de la m\u00e1quina encendiendo y apagando mecanismo, los destellos el\u00e9ctricos en nuestro cerebro. Interpret\u00e1ndose a s\u00ed mismo a partir de sus propios pulsos y a trav\u00e9s de sonidos y luces como resultado de esta ejecuci\u00f3n.<\/p>\n

Keywords:<\/strong> Electroencefalograma, Stress, cerebro, mecanismo, binario, caja musical.
\nDescripci\u00f3n t\u00e9cnica:<\/strong> Motor, caja musical, registro EEG, cuerdas met\u00e1licas entre otros.
\nExpuesto en: Winter Show, ITP – NYU, New York;
\nReferencias en impresos:<\/strong>
\nReferencias en internet:<\/strong>
\n2b:<\/strong> http:\/\/www.proyectocontinuum.com\/es\/participantes\/monica-bate\/
\n2c<\/strong>
\nhttp:\/\/artishockrevista.com\/2016\/11\/16\/festival-arte-sonoro-tsonami-celebra-10-anos\/<\/a>
\nhttp:\/\/www.artes.uchile.cl\/noticias\/129495\/en-code-y-tsonami-se-exhibieron-obras-de-profesora-monica-bate<\/a>
\nhttps:\/\/www.facebook.com\/tsonamifestival\/posts\/773520292720715<\/a>
\nhttp:\/\/www.elciudadano.cl\/2016\/12\/04\/342653\/retrospectiva-de-arte-sonoro-chileno-inaugura-este-lunes-la-x-edicion-del-festival-tsonami1\/<\/a>
\nhttp:\/\/www.colofon.info\/noticia\/tsonami-arte-sonoro-valparaiso-santiago-chile<\/a>
\nVideos:<\/strong>
\nVideo documental PAM : TSONAMI : Retrospectiva de Arte Sonoro Chileno<\/a>
\nVideo presentaci\u00f3n IS3:2c<\/a>
\nGaler\u00eda de im\u00e1genes:<\/strong> https:\/\/www.flickr.com\/photos\/125745087@N03\/sets\/72157645471341712\/<\/a><\/p>\n

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